Arrangementsbeskrivelse

Åndline lærermøde: "Man binder os på mund og hånd..."

”Man binder os på mund og hånd”, men man kan ikke forhindre højskolelærere i at mødes ånd-line til en dag med oplæg, højskoleindslag, gruppedrøftelser, værksteder og fredagsbar. Mulighed for at deltage formiddag, eftermiddag eller hele dagen.

Link til mødet: https://zoom.us/j/92690223338?pwd=ZmFZemlnUzdXRFNOVnhqa094NGVLZz09

Meeting ID: 926 9022 3338

Passcode: 979543

Har du problemer med login, kan du kontakte Jeppe Bay Lynggaard på jbl@ffd.dk

Program (ret til ændringer forbeholdes)

10.00: Check in og introduktion til dagens program v. Jonas Møller, FFD

10.10: "... men man kan ikke binde ånd” – Velkomst og indledning v. Clara Nepper Winther, lærer på Krogerup Højskole og med i initiativgruppen til Online Lærermøder.

10.20: Højskoleindslag: Jacob Vestager Tybjerg, højskolelærer på Uldum Højskole, og Margrethe Vestager, kommissær i Europa-kommissionen, præsenterer og fortæller om deres sang Solhverv, som er blevet optaget i den nye Højskolesangbog.

10.45: Breakout rooms aka gruppearbejde: tid til erfaringsudveksling omkring det, der presser sig på.

11.30: Ramadan i København – sangskriver og musiker Isam Bachiri fortæller om tankerne bag nummer 164 i den nye højskolesangbog

11.45-13.30: Frokostpause

13.30: Velkommen til eftermiddagens program

13.35: Nyt fra FFD v. generalsekretær Elsebeth Gerner Nielsen

13.45-14.15: Værksteder - 1. runde (se værksteder nedenfor)

14.15-14.20: Kort pause

14.20-14.50: Værksteder - 2. runde (se værksteder nedenfor)

14.50: Kort opsamling og afrunding af mødet

14.55: Højskoleindslag: Fredagsjam live fra Den Rytmiske Højskole

15.00-?: Fredagsbar med tid til hygge og uformel snak.

Værksteder

1.Seksuel dannelse i en metoo-tid – v. Mette Øyås, Brandbjerg Højskole. Højskolen har en enestående mulighed for at yde et spændende bidrag til undervisning i seksuel dannelse. Mette har lavet HPU-opgave om emnet og arbejder med et stort projekt, der involverer flere højskoler.

2. Drømmen om en ny højskole – v. Agnes Anker, Kínima Højskole
Kínima betyder bevægelse på græsk, og det er drømmen om at skabe en folkelig bevægelse for fællesskab og bæredygtighed, der driver arbejdet med at starte en ny højskole på Møn. Vi har inviteret Kínima til at fortælle om deres visioner og de konkrete udfordringer, der er forbundet med at skabe en højskole fra bunden. Et særligt fokus for oplægget og den efterfølgende samtale vil være spørgsmålet om, hvad det vil sige, og hvordan det kan lykkes at være en lokalt forankret højskole, der ikke lukker sig om sig selv, men fungerer i en levende og frugtbar vekselvirkning med det omgivende lokalsamfund.

3. Højskolesangbogen til debat - v. Mette Sanggaard, efterskoleforstander og medlem af sangbogsudvalget.  
Ud fra Mettes oplæg om tilblivelsen af, og debatten om, den nye højskolesangbog diskuterer vi, hvad højskolesangbogen kan, og hvordan den og de nye sange kan bruges på højskolerne.

4. Studierejsen i en corona-tid. - v. Ida Høyrup Petersen, Krogerup Højskole.
Corona har givet højskolerne anledning til at tage et kritisk kig på, hvordan vi normalt rejser, og hvad vi gerne vil have ud af rejserne. Og dermed selvfølgelig også alternative tilgange til det at rejse ud. Ida vil invitere til en debat om at tage sine elever med på råd om, hvad de gerne vil have ud af deres rejser.

5. Den Politiske lære(r) – v. Peter Westermann, Grundtvigs Højskole
Ud fra Peters arbejde med temaet i sin HPU-opgave og sin daglige praksis som politiklærer vil vi diskutere, hvorvidt den demokratiske dannelse kan konkretiseres og gøres nærværende, gennem elevernes engagement udenfor højskolens boble.

OBS: Alle værksteder afholdes to gange, så du kan vælge to forskellige ved tilmelding. Har du ikke mulighed for at deltage i et eller begge værksteder, skal du markere dette under værkstedsvalg.